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發布日期:2020-11-25 16:56:50來源:張啟輝

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越成熟的孩子,越缺乏創造力。創造力的核心,一個是創,開創的創。最大的危害是,它會扼殺孩子的創造力。這對他創造力的保持,大有好處。

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從小學生到碩士生,孩子會不斷碰壁、不斷探尋、不斷摸索,即便走了彎路,最終發現教科書是對的,他也因為各種碰壁、彎路而有了自己的思考和積累,有了自己的創造沖動。05過度養育=沒有岔路+沒有意外創造力需要意外,需要岔路,但過度養育扼殺了意外,屏蔽了岔路。

想提高學習效率,最好的狀態,就是有點饑餓感稍微冷一點,不要那么舒服。發展或者成長,都基于欲望。因為這根本就不是培養創造力的路徑。因為餓,人類有了努力前行的動力。科研人員研制了一種膠水,發現粘度不夠,研制失敗。固定的軌道,是不會有創造力的。

02創造力來自何方?即刻滿足雖然不好,倒也不是太大的問題。他的眼中、心中,很快被最高級的事物充滿。

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孩子的成長,是一樣的道理。偉哥是科學家在研究心腦血管藥物的過程中,走了岔路,無意中發現的

孩子的成長,是一樣的道理。想提高學習效率,最好的狀態,就是有點饑餓感稍微冷一點,不要那么舒服。因為這根本就不是培養創造力的路徑。兩三歲的時候,你給孩子一只蠟筆。

很多孩子只能即刻滿足,有了糖馬上吃掉,絕不會等15分鐘。有句話叫貴人語遲,意思是說話晚的孩子,將來成為貴人的概率高。

03為什么過度養育會扼殺創造力?過度養育,會扼殺孩子的創造力。喬布斯說保持饑餓,就是這個道理。

然而,如果在孩子用一根蠟筆就可以獲得滿足的時候,你給他一個高級電動玩具或者手機、電子產品,會發生什么?會飛的樓,神奇的生物,爸媽天使,地球找媽媽……這些都將不復存在,孩子直接跨越了成長所需要的不同階段,從原始社會跳到了現代社會。越成熟的孩子,越缺乏創造力。

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01需求立馬滿足,孩子還需要成長嗎?因為懶,或者想讓自己更懶一點兒,人類有了各種發明。在正確和前人設計好的路線上走,只需要循規蹈矩,不需要創造力。

原標題:過度養育陷阱:孩子為什么失去了創造力?一棵果樹,澆水施肥太多,會枝葉茂盛,但不結果。把所有的路都給孩子設置好、安排好,會培養出一個合格的機器,絕不會是一個具備創造力的人才。

他可以否定基因的存在,可以認為癌癥比感冒還好治,可以認為茶葉里沒有茶多酚……這種否定或者岔路,是他創造力的源泉。最大的危害是,它會扼殺孩子的創造力。

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